神经开发模型优先关注内部状态
德赢vwin网页版觉悟脑状态模型成为框架 供我们理解内部脑体状态 最有可能产生某些行为有了这种认识后,我们学会自觉管理思想和情感,这样我们可以帮助儿童学习做同样的事情。本模型的目的不是转换成神经科学家,而是提供简化脑模型,以此提高自知度,以便我们自觉响应当前需求
跨专业方法超越行为方法教具体行为并提供神经开发模型脑基于并适应BrucePerry、DanielSiegel、AllanSchore、LouisCozolino、Joseph Ledox、PaulMacLean和Alexander Luria的工作
德赢vwin网页版自觉纪律脑状态模型
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有了这种自律能力,我们就能够教孩子们做同样的事情通过这样做,我们帮助身体攻击性(生存状态)或言语攻击性(情感状态)儿童增强整合性,以便他们学习并使用解决问题技巧(执行状态)。当我们理解脑状态模型时,我们可以清楚地看到建设家庭、学校和企业的重要性,其核心原理是安全、连接和解决问题。
生存状态问题安全性?"
唯一松动生存状态的方法 是通过创建安全性.
生存状态中,我们感到受威胁触发,这些技能是飞跃、战斗或自首老虎追逐时我们无法清晰思考现代世界中 虎可能不敬小儿 可大脑进化技巧组相同 战斗 飞或投降
情感状态问题爱我?"
唯一平息情绪状态的方法 是通过创建连接.
情感状态是我们对失序的反应-并只能通过连接得到安慰情绪失常因世界不走我们路而触发限制我们从他人角度观察的能力失序无意识状态使我们无法自动驾驶,所以语言和语调与我们童年关键权威数字相匹配回归约束方式 与我们受约束方式相同 即使我们知道这些行为无效或有害
执行州质询我能学什么?"
执行国最优状态解决问题学习.
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执行状态最优解决学习问题当我们学习调控和整合内部状态以松散戒备时,我们能够获取自己的智慧赋能改变和明智选择综合执行状态使我们从过去调节中解脱出来,教我们从他人的情感和经验中解放出来,使我们能够保持足够的注意力以建立并实现目标,并允许我们自觉响应而不是自动响应生命事件
