10积极纪律原则

10项积极纪律原则-第一部分

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10项积极纪律原则-第一部分

长大后你记不记得想, 当我有孩子时,我从不去你能反射它不长的历程 父母或教程你发现自己 做或说你说你永远不会做的事

都带预编程消息进成人生活信息会影响我们自安定的能力 并常给我们留下感想“不够好 ” 。 我们自控能力决定我们是否传递消息给子孙理解儿童发展有助于我们创造解决办法,提供有效命令并增强他们的自尊心

在这次课中,你将学习从爱而非恐惧的用意传递信息,转而按我说的做,而不是按我做加入Dr.贝基贝利部分二分音频10原则

全运行时间

  • 41分3秒

时间印章

  • 1:40原则1:理解我们父母教子
  • 4点原则2:知道儿童如何成长
  • 9:29内语开发
  • 13:18内言和超时所涉问题
  • 14:10儿童不编译不
  • 17:38儿童以自我为中心
  • 21:21原则3:成人作为模型接受问责
  • 24:12原则4:成人必须保持自控
  • 27:14自控密钥
  • 31:19自控链路
  • 37:51自控

密钥自始自终

  • 儿童行为触发自控模式
  • 理解儿童开发从他们的视角看
  • 提供清晰的断然命令 教孩子们怎么做 而不是不 停止 和不

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