描述性
前5年生命对脑发育和创建心理模型至关重要学习基于证据战略共管、连通并教社会技能,为儿童建设成功生活打下安全基础脑智能起始式寄存器经验
- 工具制作权:发现大脑对事件、关系和自我感知-以及成人如何在这个过程中为儿童发挥关键作用
- 教育家造词:学习如何成为幼儿体验的健康、正面意义制造者
- 协同调控缺失元素:安全信任基础为合作、注意力、脉冲控制学习提供年轻脑没有安全协同规范,健康定值、脑发育和生长都受挫
- 连接的重要性:优化时间和健康连接,使你和孩子们感到少受压力、多现和能够更好地处理今日挑战
- 即刻教学:学习如何把冷静自律带入危难和冲突时刻,以便利用儿童日常不适模拟自律并教健康技巧
- 社区学习:享受活动帮助你内部化事件策略和实践,以便你回校或中心后能产生持久变化
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